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2016.1.20

(2016-01-20 21:54:09)
分类: 学问评论
        今天参加学校党代会,路遇校督导团团长,团长很兴奋地打招呼:“。。。。。。你是。。。。。。主任吧。”我说:“一名普通老师。”
       “昨天检查了你们的教案,感觉都差不多,没有个性。”团长直肚直肠。
         然后说,文学院的教案不如数学院的教案规范。正好文学院院长走了过来,顺势就先容团长跟院长交流了。
         ” 另外,你们写了个教学改革方案及其成效吧?看到了方案部分,没看到成效论述。“
         ——老实说,本学期根本就没写教学改革方案,更没写什么改革成效。从何谈起?非常奇怪。但隐约记得,以前是写过一个这样的东西。不知当时是因为匆忙敷衍呢还是因为谁提出了要求,大约是被谁要求写点“成效”但没来得及写得充分一点(严格说来就是为应付评估而赶制出一个所谓教改方案来,时间紧,“写“成效都没时间)。大约害得团长误以为在下无法做到文题一致,或者干脆不懂文题一致。
        后来,团长又先容美术学院使用现代汉语教材好,可以帮助提高写作能力。呵呵。我只好说明说,现代汉语主要是系统论述语法和修辞的规律与规则的,学习”现代汉语“这门课程有利于提升语文能力是毫无疑问的,但却并非直接提升语言技能和写作技能的路径。包括写作学之类的课程也是,有助于提高写作能力,却不是直接路径。
      大凡技能,只有在反复练习中获得。别无他途。
      此外,大学语文是一门全校公共课,如果不统一教学内容和教学进度,会有一些意想不到的后果。因此,大家提倡大家提供各自的教案(在群共享里),然后各取所需,取人之长补己之短。所以看上去,这教案就没有个性了。但是,教学的个性与风格师想避免也无法避免的。这个,想必团长可以放心。
       ——总算更加真切地体会到了隔行如隔山的滋味。以后,一定要真诚的跟学生说,不要轻易指责中国制造的电脑和手机要使用进口外国芯片,为什么制造业大国却造不出圆珠笔芯,为什么中国飞机不用自己的发动机。原因很简单,在中国会说的会挑剔的人是很多的。尤其是外行评说外行,更是轻松如意。唯独内行,才知道自己的难言之隐,才有深切的悲悯之心。呵呵。

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